PSICOLOGÍA
SOCIAL Y GLOBALIZACIÓN
El papel de la Psicología Social en Latinoamérica en
los albores del Tercer Milenio
Lic. Gladys Adamson
Conferencia abierta dictada en la Universidad Luis Amigo, Medellín,
Colombia, 12 de mayo de 2000
Algunos autores señalan que la globalización no
es un hecho nuevo, que ya el descubrimiento de América implico
una posibilidad de interconexión planetaria. Asimismo, el
intercambio comercial nunca se amedrentó frente a las distancias.
Pensemos en la ruta de la seda o en los viajes de Marco Polo. El
comercio desarrollado en el siglo XIX y a principios del siglo
XX bien merece el nombre de globalizado. Pero la globalización
actual presenta hechos inéditos a los que quisiera hacer
referencia. Hechos inéditos a nivel de la tecnología,
la economía, la cultura y las estructuras de gobierno.
A nivel de la tecnología: A fin del milenio la aparición
de la telefonía celular, los faxes, el correo electrónico,
Internet, la televisión y la transmisión vía
satélite permitieron una comunicación globalizada.
El compartir imágenes entre las ciudades centrales y los
confines más remotos de la tierra se hizo posible. Todo
el planeta puede compartir en simultaneo un mismo programa o una
misma transmisión. Una muestra de ello la tuvimos en la
transmisión de la caminata lunar en 1970 a gran parte de
la tierra.
A nivel de la economía: El mercado de capitales funciona
actualmente a escala planetaria. Teniendo en cuenta la diferencia
horaria entre los distintos países, este, opera en las Bolsas
del mundo durante las 24 horas. Se intercambian más de un
billón y medio de dólares por día (1).
A nivel de la cultura: La tecnología nos pone en contacto
con toda la riqueza de la diversidad cultural de nuestro planeta
a través de documentales o a través de programas
de promoción turística. Como sea, nos permite asistir
y disfrutar de la infinita variedad del “paisaje humano” en
el mundo.
A nivel de las estructuras de gobierno: Los países en vías
de desarrollo (2), sobretodo, se hallan actualmente condicionados
por organizaciones transnacionales como la Organización
Mundial de Comercio que posee atribuciones por encima de los gobiernos
nacionales. Las empresas multinacionales también se hallan
muchas veces en situación de imponer condiciones ya que
poseen mas poder económico que muchos Estados.
(1) Para indicar las cifras tomaré los datos presentados
en el “Informe sobre
desarrollo humano 1999” del Programa de las Naciones Unidas para el
Desarrollo. Ediciones Mundi-Prensa. Madrid 1999
(2) eufemismo para designar a los países pobres.
Oportunidades y riesgos de la mundialización:
Las condiciones actuales de la mundialización implican
grandes oportunidades de expansión del conocimiento, la
posibilidad de compartir los saberes producidos en diversas latitudes
y por las diferentes culturas. Por ejemplo los conocimientos en
salud, en prevención, en diversas formas productivas, distintas
formas de resolución de conflictivas sociales y de solidaridad
según las diferentes culturas etc.
Pero actualmente la munidalización esta caracterizada fundamentalmente
por la actividad de los mercados. Lo que se percibe es su continua
expansión, superando incluso el control que los Estados
pueden llevar a cabo sobre los efectos de esta expansión
en la población de su propio país. Los mismos gobiernos,
incluso, han avanzado más, en normas políticas, creación
de organizaciones respecto de los mercados que en relación
a la población y sus derechos. Tenemos ya una larga historia
en el afianzamiento del Capitalismo para saber que el mercado es
una garantía de eficiencia pero no de equidad. Sumado a
esto hay además, muchísimas actividades que son fundamentales
para el desarrollo humano y que no tienen relación con el
mercado: Servicios Sociales, las actividades de atención
y cuidado humano, el cuidado del medio ambiente etc.
La mundialización implica también riesgos inéditos:
Volatilidad financiera: Así como los grandes capitales
invierten en la Bolsa de un país así también,
con la misma celeridad, lo retiran produciendo una iliquidez inesperada
y por lo tanto desestabilizante. Hemos asistido a varios episodios
de volatilidad financiera en el mundo. La crisis asiática,
el efecto tequila, el efecto arroz, el efecto caipiriña
etc.
El gran problema de los episodios de volatilidad financiera es
que la crisis financiera en sí misma se soluciona mas o
menos rápidamente pero los costos sociales tardan años
en resarcirse.
Aumento de la desigualdad: Los países desarrollados que
están mas tecnificados y están mas abiertos al comercio
mundial han tomado ventaja de la situación de mundialización
en detrimento de los países en vías de desarrollo.
Dentro de los mismos países desarrollados ha aumentado la
desigualdad desde los años 80 en adelante (EEUU, Alemania
e Inglaterra). El quinto de la población más rica,
a fines del milenio, tiene el 86% del Producto Bruto mundial mientras
que el quinto más pobre tiene solo el 1%.
Los tres mayores multimillonarios del mundo tienen mas riqueza
que los 600 millones de habitantes de los países más
pobres (que se encuentran en Africa). Esta desigualdad no es irreversible.
Hay recursos aunque sea para paliarla. Una contribución
anual del 1% de la riqueza de las 200 personas más ricas
del mundo podría dar acceso universal a la educación
primaria ya que serian de 7 mil a 8 mil millones de dólares.
Inseguridad personal: Los delincuentes también se han beneficiado
con la munidalización. Los adelantos de la tecnología,
el acceso fácil a la información, la posibilidad
de rápidas comunicaciones mundiales, los mercados de capitales
sin regulación hacen que los intercambios sean más
fáciles, más rápidos y menos controlables
no solo para los libros y las semillas sino también para
la prostitución y las armas. El comercio ilícito – de
drogas mujeres, armas y dinero lavado – está contribuyendo
al aumento de la violencia y la delincuencia porque se presenta
como dinero fácil y de relativa facilidad en su acceso.
El mercado negro de armas favorece la delincuencia callejera y
vuelve violentos los conflictos civiles. La trata de mujeres y
niñas para la prostitución – 500 mil por año
solo en Europa – es una de las violaciones más crueles
de los derechos humanos. Se estima que se trata de un negocio de
siete mil millones de dólares. La Internet es un vehículo
por el cual fácilmente se trafica con drogas, armas y mujeres
vía Internet y estas interconexiones se encuentra fuera
de control como todo lo propio de Internet que se halla sin reglamentar.
Internet todavía es un lugar como el Far West. No hay mas
ley que la propia voluntad y prepotencia. Por esta vía encontramos
lo más generoso y solidario, lo mas espontáneo y
creativo y lo más repulsivo y denigrante. Sin posibilidad
de control y seguimiento la delincuencia organizada recauda 1,5
billones de dólares por año rivalizando con las empresas
multinacionales en cuanto a poder económico. Una problemática
que se adiciona a ésta es que las organizaciones delictivas,
como producto de su gran disponibilidad de dinero tienen también
poder para sobornar a los políticos, los empresarios, a
los jueces y a la policía, aumentando su eficiencia y la
impunidad de sus delitos.
Inseguridad en salud: A raíz de la facilidad para los traslados,
viajes y la migración han aumentado también los intercambios
y ello ha colaborado en la transmisión del VIH/SIDA
En los países en desarrollo se contagian 16 mil personas
por día. Según las últimas encuestas que contamos
en Argentina el SIDA es cada vez más joven, más pobre
y más mujer.
Inseguridad en los empleos: El mercado mundial de la mano de obra
opera cada vez más en beneficio de los altamente calificados – ejecutivos
empresariales, científicos, profesionales del espectáculo
y los muchos otros que constituyen la elite profesional mundial – que
se benefician con su gran movilidad y sus altos salarios. Pero
el mercado de la mano de obra sin calificar esta todavía
sumamente limitado dentro de las fronteras nacionales.
Inseguridad cultural: La munidalización permite la mejor
visibilidad hasta ahora lograda de la diversidad cultural en nuestro
planeta. Esta posibilidad de compartir las diferentes ideas, formas
de vida, creatividad y saberes entre los diferentes pueblos es
infinitamente enriquecedora. Pero la situación actual promueve
más el temor a un avasallamiento de dicha diversidad. Dijo
Gandhi “no quiero que mi casa esté amurallada por
todos lados y mis ventanas tapiadas. Quiero que las culturas de
todas las tierras se difundan por mi casa tan libremente como sea
posible. Pero me niego a que alguna de ellas me avasalle”.
La circulación de cultura, hoy, se da en un solo sentido,
de los países ricos a los países pobres. El capital
cultural conforma uno de los sectores más dinámicos
de la economía de los países desarrollados. La mayor
industria exportadora de los Estados Unidos no es la aviación
ni la automovilística, es la recreación: las películas
de Hollywood recaudaron mas de 30 mil millones de dólares
en todo el mundo en 1997. Las tecnologías de comunicación
por satélite han hecho surgir un poderoso medio de comunicación
de alcance mundial. Las películas de Hollywood pueden ser
vistas hasta en las aldeas más remotas. Esta “invasión
de cultura extranjera puede poner en riesgo la diversidad cultural
y hace que la gente experimente temor a perder su identidad cultural.
Es necesario apoyar a las culturas autóctonas locales, nacionales
para que puedan florecer entre las culturas extranjeras” (1).
Propuestas:
Hay una serie de propuestas que se esbozan para hacer frente a
algunos de los riesgos a que nos enfrenta la mundialización.
Voy a enumerar solamente algunas de ellas. La intención
de hacerlo es para dejar sentado que la situación de desigualdad,
injusticia y riesgo que estamos viviendo a escala planetaria no
es inevitable. El conjunto de voluntades políticas, eclesiásticas,
civiles etc. puede hacer posible un cambio.
Lograr:
· Una Organización de las Naciones Unidas mas fuerte
y representativa de todos los países del mundo.
· Una Organización Mundial de Comercio mas equitativa
· Una Corte Penal Internacional por los Derechos Humanos
· Un Organismo Ambiental Mundial
· Una circulación de los productos culturales en
los dos sentidos, desde los países más ricos a los
más pobres y viceversa.
· Un intercambio cultural entre los países en desarrollo:
filmes, música, literatura, Programas de T.V.
· Apoyo al desarrollo de los países más pobres
· Mitigar el peso de la deuda externa en los países
más pobres
· Que la población local escoja su idioma y su modo
de vida.
· Foro internacional contra la violencia y la pornografía
en Internet, videos, juegos interactivos etc.
(1) “Informe sobre desarrollo humano 1999” del Programa
de las Naciones
Unidas para el Desarrollo. Ediciones Mundi-Prensa. Madrid 1999
El papel de la Psicología Social
La Escuela Argentina de Psicología Social fue creada por
el Dr. Enrique Pichón Riviere
Se trasladó a Buenos Aires a la edad de 19 años,
en 1926. Buenos Aires en esos años se caracterizaba por
su “cultura de mezcla” (3) –entre criollos e
inmigrantes- y por sus intelectuales vanguardistas. Podían
ser de la alta burguesía como Jorge Luis Borges y Victoria
Ocampo, socialistas como los hermanos Tuñon y el Grupo Boedo,
anarquistas como Roberto Arlt y Macedonio Fernandez pero todos
compartían el espíritu de vanguardia. Era un desafío
estar a la altura de los nuevos descubrimientos y planteos filosóficos,
artísticos, científicos y técnicos en el mundo.
Pero no era una postura extranjerizante. Era un pensamiento universal
para una acción local.
Enrique Pichón Riviere fue un genio anticipatorio. Fue
pionero en introducir en la Argentina los saberes respecto de la
Psiquiatría Dinámica, el Psicoanálisis
(fue fundador de la Asociación Psicoanalítica Argentina),
el psicoanálisis de niños, de grupo, de la psicosis,
las intervenciones institucionales, el trabajo comunitario y finalmente
fue el creador de la Escuela Argentina de Psicología Social.
Voy a tomar de su obra solo lo que aquí me interesa desarrollar,
que son los aspectos metodológicos y técnicos que
la Psicología Social puede aportar a un contexto tan especifico
como es Colombia hoy.
Enrique Pichón Riviere parte de la concepción de
un sujeto social que se constituye en el interior de las tramas
vinculares humanas que él diferencia en ámbitos.
Así el ser humano, que nace prematuro, en un grado extremo
de indefensión es albergado primero en un vínculo
estrecho con la madre (un “útero social”(4))
luego por la familia y por las sucesivas instituciones por las
que transitará toda su vida: instituciones educativas y
formativas varias, laborales, de esparcimiento e instituciones
de producción simbólica como son los medios masivos
de comunicación por ejemplo. Los ámbitos señalados
por este autor son el individual o psicosocial, el grupal o sociodinámico
el institucional y el comunitario. Como producto de un complejo
proceso de socialización cada ser humano desarrollará una
estructura subjetiva que E. Pichón Riviere llama esquema
referencial (5) que contendrá 1) modelos con los que éste
sujeto percibe, organiza, jerarquiza, valora y piensa la realidad,
2) modelos desde los cuales organizará sus sentimientos
y reaccionará afectivamente a los estímulos del medio
y 3) una modalidad de operar con el mundo, una forma de solucionar
los conflictos que su cultura le presenta. Podemos decir, metafóricamente,
que desarrollará un cristal con el cual mirará al
(3) Beatriz Sarlo: “Una modernidad periférica: Buenos
Aires 1920 y 1930”
Nueva Visión. Argentina. 1988
(4) P. Berger y Th. Luckman: “La Construcción social de la realidad” Amorrortu.
Buenos Aires. 1995
(5) Es un concepto similar al que posteriormente Pierre Bourdie denominará
habitus
mundo. Dicho cristal, por tratarse de una cultura moderna, deberá ajustarse
frecuentemente por la condición de “precariedad de
sentido” (6) de nuestro momento histórico actual.
Los ámbitos que distingue este autor no son sólo
los escenarios en los que el sujeto despliega sus experiencias,
procesos identificatorios, desarrolla sus saberes etc. También éstos ámbitos
que trascienden a la subjetividad y la constituyen son campos de
intervención del psicólogo social. Se trata de una
situación privilegiada ya que evita el tener que intervenir
en el “uno a uno” para incidir en la subjetividad humana.
No estoy hablando de psicoterapias ni de tratamientos psicoanalíticos.
La Psicología Social de E. Pichón Riviere se ubica
en el campo de la Prevención y de la Promoción de
Salud.
Por ejemplo alguien que acaba de perder su empleo siente que su
cotidianidad se ha fracturado. Por lo tanto sus escenarios habituales
de sostén vincular, de organización del tiempo, de
proyección a futuro etc. se han quebrado y con ello su esquema
referencial, sus modelos de pensar, sentir y hacer en los diferentes
ámbitos han entrado en crisis. Pero un sujeto en crisis no
es un loco y es muy importante que no sea considerado un loco, que
no reciba una mirada psicopatologizante desde sus interlocutores
más significativos. Estar en crisis significa, siguiendo a
Gramsci, que “lo viejo ha muerto y lo nuevo no ha nacido aún”.
Esto es: se tiene consciencia que los modelos con los que se pensaba
y operaba en la realidad son anacrónicos pero no se posee
nada aún a cambio para reemplazarlos (7). Es en estos momentos
en que E. Pichón Riviere privilegia la intervención.
El momento de la crisis es el momento en que el sujeto mas necesita
una contención vincular, un procesamiento y elaboración
de los cambios que ha sufrido y la posibilidad de un reposicionamiento
subjetivo frente a las nuevas circunstancias que le permita una recuperación
de su proyecto y una estrategia de adaptación activa a la
realidad que posea la direccionalidad de sus deseos. Frente a la
problemática de la desocupación entonces, no sólo
se puede intervenir a través de procesos terapéuticos
sino también a través de las estructuras, los ámbitos
que trascienden su subjetividad. En este caso su inclusión
en un grupo de desocupados por ejemplo.
Siempre pienso que el mejor ejemplo para ver los efectos de la
metodología grupal es el de las “madres de Plaza de
Mayo”. Mientras se encontraban solas, cada una buscando en
los Hospitales, las comisarias, los cuarteles del ejercito saber
acerca de sus hijos, eran impotentes. Sólo en el momento
en que se organizaron como grupo, se identificaron mutuamente confirmando
sus
(6) noción de C. Castoriadis
(7) E. Pichón Riviere: “La noción de tarea
en psiquiatría” de “El Proceso
Grupal” Nueva Visión. Argentina. 1987. En este articulo el autor
desarrolla
todas las vicisitudes por las que atraviesa una subjetividad en proceso de
cambio. A E. Pichón Riviere le interesa pensar la constitución
y las
peculiaridades de la subjetividad moderna una subjetividad histórica
y
socialmente situada.
derechos, reafirmaron su proyecto, pudieron elaborar una estrategia
en conjunto, se abrieron a otros grupos y organizaciones solidarias
del país y del mundo y dejaron de ser las ¨locas de
Plaza de Mayo” como las llamó la dictadura militar
y pasaron a ser ¨las madres de Plaza de Mayo” un emblema
de la resistencia a la dictadura y la lucha por la dignidad humana.
El dispositivo grupal es la estructura privilegiada en la intervención
psicosocial.
Por qué? Porque es un dispositivo que permite la involucración
subjetiva. Su condición de cara a cara, el requerimiento
de circulación de la comunicación, la indicación
hacia una producción social de saber, de recursos, de toma
de decisión hace que los integrantes comprometan en ella
sus esquemas referenciales, sus referentes de pensamiento, sentimiento
y acción. Por lo cual los cambios que se producen en este
nivel tienden a coherentizarlos y a persistir (8).
Es una estructura que tiene un requerimiento ético dada
su transparencia. No se puede decir una cosa y hacer otra sin que
ello sea visible.
La circulación de la comunicación permite tanto
que emerjan los conflictos presentes en el grupo o derivados del
contexto como se constituye en la vía regia para que emerjan
los recursos, la toma de decisiones, en fín, la producción
de aquello que constituye el objetivo grupal.
Entre los aportes que la Psicología Social puede hacer
a un contexto conflictivo como el latinoamericano se encuentra
este dispositivo cuya metodología es no directiva o con
mayor precisión la direccionalidad de su producción
estará en el sentido que la autonomía grupal le otorgue.
En este sentido su intervención es opuesta a la alienación.
Una prueba de ello es que los grupos son considerados peligrosos
por las dictaduras.
Desde la metodología del Grupo Operativo hay un posicionamiento
protagónico de los integrantes frente al saber. Se considera
que la sociedad actual y la sociedad del futuro será una
sociedad del saber. El mercado mundial de la mano de obra esta
integrado cada vez mas por los profesionales altamente calificados.
En la franja de los que prácticamente no tienen desocupación
están los universitarios o los que han podido especializarse.
El posicionamiento protagónico es muy importante. En el
futuro hay que ser gestor del propio empleo. Bill Gates no es un
personaje que yo aprecie especialmente pero en un reportaje le
preguntaron: ¿Cómo hace Ud. para prever el futuro? “Yo
no preveo el futuro - dijo - lo invento”. Este es un momento
históricosocial donde hay que “inventarse” el
empleo, lo que es lo mismo que inventarse un futuro. El posicionamiento
protagónico es indispensable a la hora de gestionar el propio
(8) una encuesta reciente de Gallup estableció que los
jovenes en Argentina están
informados acerca de qué deben hacer para prevenir una infeccion del
virus HIV
pero no actuan consecuentemente, no se cuidan. Este desfazaje entre lo que
se
piensa y lo que se hace puede ser menor si hay un trabajo en la informacion
que
permita la involucracion y el compromiso de la subjetividad y de los esquemas
referenciales. Las metodologias grupales son optimas para lograrlo.
empleo. Hay que gestionarlo frente a instituciones, frente a autoridades,
hay que gestionarlo a la hora de tener una entrevista, de presentar
un curriculum. Yo creo que las Instituciones amigonianas que trabajan
con jóvenes esto lo saben muy bien. El Padre Marino Martínez
Pérez señala que “En el proceso educativo y
más en el de las personas con dificultades sólo se
tiene éxito si hay una participación activa y permanente” “A
su vez el trabajo individual hay que combinarlo – dice – con
el trabajo en equipo” (6). Lo que se adquiere es siempre
procesado con otros.
En sintesis, la metodología del Grupo Operativo crea una
estructura que tiende a la emergencia de los conflictos existentes
y a movilizar los recursos para su elaboración (7). Colabora
a recomponer el tejido social existente que pueda estar quebrado
por condiciones del contexto (8). Tiende a crear condiciones democráticas
en su organización y su toma de decisiones, de mayor tolerancia
a los conflictos y sobre todo a promover una elaboración
simbólica de los mismos. Es un dispositivo formidable para
la elaboración de las situaciones de cambio. El mantener
un esquema referencial flexible frente a los cambios del contexto
hace a una subjetividad moderna y a promover una mayor tolerancia
a la incertidumbre.
La formación de redes y la Psicología Social: La
complejidad de las problemáticas que abordan los países
en desarrollo a fin del milenio demanda aunar los recursos de todos
los actores sociales que puedan contribuir a su solución.
El Estado debe ser el factor convocante de la formación
de redes que integran a los organismos públicos del área
social, a las ONGs, a las fundaciones empresariales privadas, a
los sindicatos, a las organizaciones sociales religiosas, a las
Universidades, a las sociedades de fomento vecinal. Estas redes
tenderían al apoyo mutuo y a intercambiar los recursos locales
y regionales con el objetivo de colaborar a que las personas y
las organizaciones puedan hacer frente a las problemáticas
que se le presenten.
Es en esta nueva estrategia de conjunción de esfuerzos
de los distintos grupos sociales donde la Psicología Social
juega un papel fundamental. Su concepción de un sujeto social
que solo se constituye en relaciones que lo determinan, sus metodologías
participativas que promueven un sujeto protagónico, direccionado
al logro de una creciente autonomía es la disciplina capaz
de promover los espacios intersubjetivos, vinculares articulados
por un objetivo común. La Psicología Social es la
disciplina – interdisciplina en rigor - capaz de potenciar
los recursos y la
(6) Marco Fidel López Fernández – TC: “Antología
Amigoniana de Colombia”
Crónica de la Provincia Tomo V – Editorial de la Fundación
Universitaria Luis
Amigó – Medellín - 1999
(7) por supuesto el grupo no es un lugar idílico, siempre emergerán
conflictos y su
heterogeneidad así lo facilita. El conflicto es motor desde esta perspectiva.
(8) en la Argentina fue muy importante luego de la última dictadura
(1976-83) el
trabajo grupal, de talleres y en general de dispositivos de conjunto para volver
a
recomponer el tejido social dañado durante esos años de prohibición
de
encuentro. El encuentro de mas de tres personas estuvo prohibido durante esos
años porque podía ser considerado “conspiración”.
cooperación de subjetividades, grupos y organizaciones
tendiente a la constitución de redes porque cuenta con metodologías
y técnicas participativas orientadas a un objetivo de transformación
social.
La metodología y técnica de Grupo Operativo colabora
al desarrollo de la capacidad simbolica subjetiva, estimula la
autonomía de los sujetos, de sus organizaciones y comunidades,
apoya la diversidad cultural en la apropiación de los recursos
humanos y las potencialidades del contexto por parte de los propios
protagonistas
Promueve el desarrollo de la capacidad simbólica en la
intervención frente a conflictos que intermedien la respuesta
violenta y automática.
Mayor capacidad simbólica que brinde posibilidades de desarrollo
de deseos y proyectos personales y que otorgue otra opción
al goce de las adicciones.
En síntesis intervención para el desarrollo de un
mundo más democrático, menos desigual, más ético
y respetuoso de las diferencias.
Esto puede parecer una utopía y la utopía no suele
tener buen prensa porque generalmente se hace referencia a que
significa un no-lugar. Si bien en su origen etimológico
este es el significado correcto, no hay que olvidar lo que dice
la canción de Joan Manuel Serrat “sin utopía,
la vida sería un ensayo para la muerte” Por lo tanto:
utopía es vida,
utopía es esperanza,
utopía es objetivo, meta final,
utopía... es paz para Colombia.
Medellín, Colombia, 12 de mayo de 2000
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